廣西經貿職業技術學院

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                    黨團建設 >> 正文
                    藝術設計與建筑學院藝術設計黨支部開展四月份黨員理論學習活動
                    發布時間:2021-05-06 16:12:09    作者: 文/楊俊潔 圖/莫思敏 審核/何志明,     來源:藝術設計與建筑學院  

                    2021年4月27日下午,藝術設計與建筑學院藝術設計黨支部全體黨員在會議室召開黨員理論學習活動,學習活動由黨支部書記何志明主持。

                    本次黨課內容為:學習《深化新時代教育評價改革總體方案》(一下簡稱《方案》),學習領會方案精神,由支部黨員楊俊潔主講。楊俊潔從《方案》出臺的背景、內容和精神解讀、如何抓好《方案》的落實四個方面進行解讀。《方案》覆蓋面廣,針對性強。主要內容有:堅持把師德師風作為第一標準。堅決克服重科研輕教學、重教書輕育人等現象,把師德表現作為教師資格定期注冊、業績考核、職稱評聘、評優獎勵首要要求,強化教師思想政治素質考察,推動師德師風建設常態化、長效化。健全教師榮譽制度,發揮典型示范引領作用。重點評價職業院校德技并修、產教融合、校企合作、育訓結合、學生獲取職業資格或職業技能等級證書、畢業生就業質量、“雙師型”教師隊伍建設等情況,擴大行業企業參與評價,引導培養高素質勞動者和技術技能人才。深化職普融通,探索具有中國特色的高層次學徒制,完善與職業教育發展相適應的學位授予標準和評價機制。加大職業培訓、服務區域和行業的評價權重,將承擔職業培訓情況作為核定職業學校教師績效工資總量的重要依據,推動健全終身職業技能培訓制度。與會黨員認真聽講,做學習筆記。

                    何志明表示,教育發展離不開正確的教育價值觀。我國是中國共產黨領導的社會主義國家,這決定了中國特色社會主義教育價值觀的底色。新時代教育價值觀突出教育本體價值與社會價值的統一,注重教育價值融合,既強調人才的全面發展,又突顯教育的社會價值,明確“四個服務”,確立了新時代教育發展基調。其中,立德樹人是新時代教育價值觀的根本取向,人民中心是新時代教育價值觀的根本立場,全面發展是新時代教育價值觀的根本標尺。

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